在整個思維過程當中，他的思想必須接納靈性世界的內在性格。他必須有能力以此為方向來觀察與掌握自己。不能任意地將某個想法與另一個想法串連在一起，只能相應於思想界嚴謹的內涵。從某個想法過渡到另一個想法的過程，必須符合嚴謹的思維法則。身為思考者的人在某種程度上，必須始終呈現這些思維法則的映象。所有不是自這些法則所流出的東西，在思維過程當中都必須禁止。如果他在路上碰到了某個喜愛的想法，當它干擾了規律的思維過程本身，就必須堅拒這想法。若是某種個人情感迫使自己的想法轉向某個不屬於它的方向時，他必須要克制這情感。——柏拉圖對想進入其學校的人有所企盼，他必須先修完數學課程。而數學及其嚴格的法則，不是以感官現象的日常行進為導向，對尋求認識的人來說確實是很好的先行功夫。
——魯道夫·施泰納：《神智學：超感官的世界認識與人的天職導論》
打掉重煉第141天丹道炁功築基功法：炁功站樁及煉精化炁：第二階段功法。
文章標籤
全站熱搜
留言列表
人智學 (14)
{{ article.title }}