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昨天收到這本史代納的《日常生活裡的人智學》!

史代納的書一向不太好進入,因為我們已經習慣以既有的觀點來看一切,既有的觀點就是物質的觀點!

比方第一篇:思考的務實煉養,第25頁提到:

大自然(nature)的各種運作與現象,也一定要以相似的方式來看待。對人類所做之事,要我們自己有這樣的想法是比較容易的;但對於自然的現象,要這樣想可就不是那麼容易做出。然而這些,同樣地,也是靈性活動的結果,在這些現象背後有著靈性的存有們。因此,當人們思考著事物,他或她只是將已然存在於事物之內的,予以重新思考(re-think)。世界是由思想所創造出來,同時也不間斷地持續以這種方式被創造著,單單這樣的信念就可以對思想的真實內在鍛鍊有著成果。

 

27頁:思想唯有在它們已然存在的世界裡,才能被汲引出來。就像水只能從一個實際已盛裝水的杯子裡倒出一樣,思想也只能從已然包含了思想的事物中抽取出來。這世界是由思想所建造而成,也因為如此,思想才能從中汲取出來。

 

35頁:我們應該深潛進入事物之中,進入它們的內在思想活動。若做到了此點,我們會逐漸地覺知到一件事實,那就是我們和事物一起生長著。我們不再覺得事物在我們的外部,而我們處在自己的殼中思考著它們。反而我們會感覺到我們自己的思考發生在事物的內部。當一個人做這樣的事已成功到達一個高的境界,許多事將會變得清晰。

歌德就是這樣的一個人。他是個思考者,總是帶著他的思維活在事物的內部之中。心理學家海因洛(Johann Christian August Heinroch, 1773-1843)於1826年出版的《人類學》一書中,將歌德的思想列為「客觀的」(objective)。歌德本人也欣然接受這樣的描述。其所意指的是,這種思考並非將自身與事物隔離開來,而是保持在事物之中。它在事物內在的必要性中流動著。歌德的思考(thinking)同時也是感知(perception);他的感知就是思考。

跟一般的思考很不一樣吧!一般的思考是在外面觀察,然後歸納出法則。史代納的真正的思考,則是進入到事物內,去體會甚至相印事物背後靈性存有的思維!當然這是有層次的,也就是:觀像、靈感、直覺!

參閱:【認識更高層世界的知識】之九:20180617

https://rockfly168.pixnet.net/blog/post/346441016

 

最近也在重讀《輪迴與業力》,同樣地,人智學的觀點跟我們原有的有時完全相反,一般認為前世的技能會帶到下一世,比方前世是數學家,這世做數學家也就駕輕就熟。但人智學的觀點是:若一個人在某一世的外在職業不只是一份工作,也是內在的呼召時,它會形塑此人下一世的內在身體器官。數學家對數字的掌握能力仍會留存下來,並成為感官方面的特殊發展,例如,眼睛。有很好眼力的人是因為他們前一世擅長以形式的方式去思考;他們把這種對形式的思考帶進死亡到新生之間的生命,並且特別作用在形塑他們的眼睛。於是數學家才能轉變成眼力,而不再以數學能力的方式存在。

⋯⋯⋯

關於相連兩次入世的特徵,由外在的相似度去考量,通常都會是錯的;就像我們必須去留意什麼樣的事自己一點也不喜歡、根本沒有強烈欲望,同樣地,我們也必須去觀察自己在哪些事情上最沒有天份、最顯笨拙。若我們發現自己天生在哪些事情上很遲鈍,它們非常有可能就是我們前一世最靈敏、擅長的領域。

 

很不一樣吧!得把自己原有的思維先放下,進入史代納的身心靈中!《人智學心魂鍛鍊的20個練習》應該是從史代納的六個基礎練習發展而來,可以鍛鍊自己的意志、情感與思考,也就是心魂的三個作用呢!

 

這三本書再閱讀幾次後,再來寫心得!

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